Evelyn Mercedes Mezarina Beltr谩n
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Perfil
Ingeniera Industrial por la Universidad de Lima, con un MBA y un MBM por el Tecnol贸gico de Monterrey, M茅xico, y una especializaci贸n en “Innovation and Value Creation” por Yale School of Management. Con m谩s de 15 a帽os de experiencia como docente universitaria,y ha asesorado e implementado sistemas de gesti贸n de calidad en diversas organizaciones. Actualmente, coordina el curso de Creatividad e Innovaci贸n en la carrera de Ingenier铆a Industrial y es asesora del C铆rculo de Innovaci贸n Aplicada.
Es coautora del libro “Manual de Herramientas de Creatividad e Innovaci贸n” y ha trabajado en el dise帽o y desarrollo de la app ODS Challenge, una plataforma educativa que promueve la participaci贸n en los Objetivos de Desarrollo Sostenible mediante retos, cuestionarios e interacci贸n con la comunidad universitaria.
Ponencia
Transformando el aula: estrategias innovadoras con IATC y warm-ups din谩micos
Esta ponencia destaca la importancia de los warm-ups como parte esencial de la metodolog铆a IATC, transformando la experiencia educativa. Estas actividades breves y din谩micas, que se realizan al inicio de cada clase, tienen como objetivo captar la atenci贸n de los estudiantes, motivarlos y conectar con el contenido a desarrollar. Al generar un ambiente positivo y receptivo, los warm-ups facilitan un aprendizaje m谩s significativo, preparando a los alumnos para la adquisici贸n de nuevos conocimientos y fomentando su participaci贸n activa desde el principio.
Durante la ponencia, se compartir谩n ejemplos pr谩cticos y se ofrecer谩n pautas para que los docentes puedan dise帽ar e implementar estas estrategias, demostrando c贸mo contribuyen a crear un aula m谩s interactiva y comprometida.